一起来探索宇宙的奥秘
Toexploreuniverse
各位朋友们晚上好！
今天是母亲节，借此祝愿祖国繁荣昌盛！祝愿天下的母亲吉祥安康！
分享的同时也是向大家学习的机会，希望能得到读者朋友们的鼓励和支持！感恩感谢！
我在学习群里是一名新兵，结识薄法平老师的《人类的起源》《人类的起源问》著作，还不到一年的时间，对《人类的起源》在认识上、理解上虽然还不到位、不够深刻，但是，我还是想利用这个机会，把自己初浅的认识和理解，向群里的读者朋友们汇报交流。有不对的地方请批评指正！
接下来，我从两个方面谈一下自己的初浅认识。
一、走进《人类的起源》有感
年六月份，徐老师给我推荐了《人类的起源》这部著作。收到书后并没有引起我的重视，也没有及时的阅读，一个多月后，一天，徐老师在电话里给我讲了她学习、阅读《人类的起源》后的心得体会，虽然没有见面听声音，听徐老师讲她的故事，我能感觉到她对这部著作的热爱，对著作内容更是赞不绝口！也能感觉到她谈起《人类的起源》那种发自内心的激动和兴奋。徐老师讲的每一个实例，每一个故事，包括她的语调、语气、语速都在感染着我，并引起了我的“好奇心”我们已经快十年没有联系啦，她的这些变化如此之大引起了我的“好奇”。难道她是因为读了薄法平《人类的起源》发生了改变吗？一种莫名的猜想让我好奇。
“好奇心”看似简单，有时候能激发人多动脑筋，能促使人更深入地去观察、分析、思考、辩解和判断问题。还善于接受新生事物。因为有了“好奇心”往往是对自己越是不理解和没有见过的事物，越是觉得新奇而感兴趣，只有感兴趣，才能增强对新生事物的迷恋、追求和探讨、观察和研究，我就是带着这个“好奇心”开启了《人类的起源》的阅读。书中的新观点、新观念、新思想、新理论、新名词等等，在我眼前，在我大脑里都是空白，要想从认识上、思想上接受新的理论观点，真的不容易。最好的，最简单的方法就是要相信朋友（徐老师）善意的坚定的推荐，抱着认真、端正的学习态度，去打破旧观念、老思想的束缚，摆脱僵化思维的局限，突破固有思维模式的捆绑。突破已知，去探讨未知，突破因循守旧，故步自封和抱残守缺的传统思维，做一个真正的解放思想，实事求是的读者。
《人类的起源》是一部跨越时代跨越时空的著作，这部著作包含了一系列的理论创新，坚持马克思主义哲学方法论，站在科学和唯物的立场上，满足了读者追求真理、追求科学的需要。要想学好、理解好、落实好书中所涉及的新理论、新观点、新知识等，我个人认为必须要具备科学的头脑和意识，只有更新观念，解放思想，实事求是，与时俱进，大胆创新，才能促使自己打破与新理论、新思想、新观念之间的障碍。发自内心的坚信宇宙人、史前人的客观存在。
《人类的起源》著作的阅读学习，其根本目的就是引导人们建立起新的宇宙观！把我们固有看待世界的方法，观念要和宇宙加以联系，和宇宙人，史前人紧密联系起来！书中大量的实例证据，足以让我们坚信宇宙人、史前人的客观存在，薄法平老师在书中所列举的实例依据不是空穴来风，更不是杜撰，而是时间、地点、人物姓名俱全的真实事例。全书内容体现了薄法平老师认真严谨的科学态度，缜密的逻辑思维，字里行间都渗透着薄法平老师的辛勤汗水，每一个观点的提出都是站在历史发展的高度、宇宙的高度！纵横裨益，目标高远，实事求是。自然界是变化发展的，人类社会是变化发展的，人的认识也是变化发展的，当人们的观念和思维不再适应科学前进的发展时，就必须改变一种新的观念和思维。所以，我个人认为，在阅读学习中不能用狭隘的眼光看问题，防止只见树木、不见森林，更不能仅仅局限在个人的效果上，困惑在个人的小圈子里。树立远大的目标，不断地发展和丰富自己，努力汲取新知识、新思想，思考新问题，使自己的观念从“质”上产生变化。
缘分、福分事在人为
我有缘结识新科学，坚信宇宙人史前人的客观存在，有缘通过读书，通过